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作者:左移湘     时间:2020-07-10

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本报讯(记者刘昊)新设置的高校将不能在校名中使用“中国”、“中华”、“国家”等字样,这是记者日前从教育部了解到的。据了解,教育部出台《普通本科学校设置暂行规定》、《关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》等相关文件,严格管理普通高校的设置工作。

2002年11月8日中国共产党第十六次全国代表大会在北京开幕。中共中央总书记江泽民代表第十五届中央委员会向大会作报告。江泽民在报告中强调,要大力发展教育和科学事业。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

如工程管理专业,这是中国地质大学依托传统地学类专业开设的新兴专业之一,该专业挂靠在管理学院,师资由管理学院和工程学院共同构成,旨在培养学生既具有管理学知识,又具备工程背景的复合型人才。如今,这批毕业生一“上市”,就受到了用人单位的追捧。据介绍,截至11月26日,该专业28名毕业生中,除7人准备读研外,已有14人和单位签约。

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1998年4月9日教育部部长陈至立在北京会见世界银行东亚及太平洋地区副行长塞韦里诺一行。自1981年以来,中国教育领域共实施和完成世行贷款项目14个,贷款金额近14亿美元。受益领域遍及高等教育、基础教育、师范教育、职业教育等多个方面,项目单位达10多万个。

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近年来,一些教学改革项目,为了所谓的教育“创新”,乱设课程名目,包括部分选修课,随意增减一些课程的学时,搞什么所谓的“宽口径,广适应”,一些主干专业课被减少到三五十学时,而一些非专业课开到了上百学时,严重违背了教学规律,扰乱了正常的课程设置,学生的知识结构严重扭曲变形。真不知道这些农业学科的学生毕业后是去搞数学还是干专业。大学的课程设置如同工厂产品的“生产工艺”,没有明确的培养目标和科学的课程设置,如何能培养出合格的专业技术人才?

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